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자녀에게 강요 없이 배우고자 하는 마음을 가르치는 방법을 찾는 것은 부모에게 참으로 어려운 일입니다. 지역사회가 구축한 어린이 지능의 수준은 종종 부모로 하여금 불가피하게 자녀에게 공부를 열심히 하도록 강요하고 요구하게 만듭니다.

부모가 자녀에게 공부를 자주 강요하면 어떤 영향을 미칩니까? 아이들에게 강요하지 않고 배우고 싶도록 가르치는 방법은 무엇입니까?

인간에게는 고유한 학습 방법이 있습니다.

교육의 시작으로 아이들에게 읽고 쓸 수 있는 능력을 요구하는 초등학교는 많지 않습니다. 이 방법은 어린이 교육의 기본 제공으로서 참으로 중요합니다. 부모와 교사가 무리하지 않고 자녀를 가르치는 것이 중요합니다.

아이들이 학교에 가면 학습 활동이 계속되고 아이들이 읽기와 계산을 잘해야 합니다. 예, 이것이 계층화된 학교 입학 요건의 일부라는 것은 부인할 수 없습니다. 어른들도 다 겪었다.

학생이 기대한 것을 성공적으로 달성하면 교사로부터 스티커나 칭찬과 같은 상을 받게 됩니다. 한편, 새 챕터를 완료하지 못하면 벌칙도 받게 되는데, 이는 마치 협박과도 같다.

이미 만들어진 벤치마크에 도달할 자신의 능력을 증명할 수 있는 어린이가 있습니다. 그러나 이를 이루지 못한 이들도 있다. 그렇다면 아이들을 처벌해야 할까요?

대답은 '아니오. 교육자이자 How Children Learn의 저자인 John Holt에 따르면 Fee.org 페이지를 시작하면 학교에서 아이들이 문제를 생각하고 해결하도록 초대받는 것이 좋습니다. 일반적으로 학교는 문제를 해결하기 위해 항상 동일한 기대치를 학생들에게 부여합니다.

Holt는 1921년 영국의 Summerhill School에서 교육의 예를 들었습니다. A.S. Neill, 학교는 강제 및 민주적 자율 규제의 기본 원칙에 따라 세워졌습니다. 학교는 강요하지 않고 아이들을 가르치는 방법을 적용합니다.

커뮤니티 구성원은 이 교육의 규칙과 기대치를 형성하는 데 참여합니다. 학교도 출석을 요구하지 않습니다.

거의 100년의 나이에 Summerhill은 많은 학생들을 졸업했습니다. 학생들은 교육의 기초뿐만 아니라 다른 학문 분야도 배우게 됩니다. 그들은 강요 없이 졸업할 때까지 수업을 공부합니다.

어린이를 포함하여 모든 인간은 자신만의 교훈을 포착하는 방식과 교훈을 삶에 자연스럽게 적용하는 방법을 가지고 있습니다. 당연히 그들은 문제를 해결하는 방법을 알게 될 것입니다.

불행히도 인간의 타고난 학습 능력은 다양한 강압적 규칙에 의해 무디게 됩니다. 때때로 이러한 종류의 학습 방법은 더 이상 각 개인에게 쉽고 효과적이지 않습니다. 인도네시아에는 국가적으로 정의된 학습 시스템이 있지만 부모와 교사는 자녀를 완벽하게 지원해야 합니다.

강요하지 않고 아이들을 가르치는 것은 잘못된 것이 아니다.

부모는 아이들이 학습하도록 생물학적으로 프로그램되어 있다는 것을 알아야 합니다. 학습은 그가 어렸을 때 시작됩니다. 아이들은 자라서 생존하고 발달하기 위해 많은 정보가 필요합니다.

자녀가 쓰기, 읽기 또는 수학을 배우는 것을 막을 수는 없습니다. 기본 수업을 이해하기 위해서는 많은 노력과 집중적인 훈련이 필요합니다. 부모는 자녀를 가르치는 데 큰 기대를 해서는 안 됩니다. 모든 아이들의 여정이 다르기 때문입니다.

그러나 무리하지 않고 아이를 가르치는 것을 기억하십시오. 자녀를 가르칠 때 부모와 교사는 완전한 인내가 필요합니다. 아이에게 한 일을 끝내도록 하십시오.

공부하는 동안 실수를 하면 해결책이나 최종 결과를 찾을 때까지 계속 생각하도록 지시하십시오. 아이들은 타고난 학습자이지만 여전히 부모와 교사의 역할이 필요합니다.

자녀가 배우는 것이 어렵다는 것을 상기시키십시오. 두려워하지 말고 부모나 교사에게 도움을 요청하십시오.

그러나 의사 소통은 아동 학습의 한 형태로 중요합니다. 그래서 앞으로 그들 나름대로 해결 방법이 있다.

부모나 교사가 강요하지 않고 가르칠 때 아이들은 소화하기가 더 쉬울 것입니다. 모든 어린이는 다른 속도와 학습 능력을 가지고 있음을 아십시오.

때로는 공부에 대한 압박감이 스트레스를 받기 쉬워서 자신이 받고 있는 교훈을 이해하기 어렵습니다. 따라서 아이들은 학습 활동에 편안하고 차분하며 편안한 분위기가 필요합니다. 분위기 지원은 또한 그들이 받는 교훈을 포착하는 데 도움이 됩니다.

동반자로서 모든 어린이는 다른 학습 과정을 가지고 있음을 명심하십시오. 그가 어떤 결과를 얻든 성공했을 때 그를 칭찬하십시오. 동반자는 더 발전된 아이들의 동기 부여의 대리인이됩니다. 따라서 무리하지 않고 아이들을 가르치는 것이 중요합니다.

강요하지 않고 자녀를 교육하기 위한 팁

아이들에게 강요하지 않고 가르치는 것은 아이들이 문제에 직면하고 해결책을 찾는 데 있어 명확하게 미리 생각하도록 지원합니다. 부모는 동반자로서 아이들에게 동기를 부여해야 합니다. 부모의 지원은 자녀가 목표를 달성할 수 있는 힘이 될 수 있습니다.

다음은 자녀 교육에 적용할 수 있는 팁입니다.

1. 아이들의 강점을 이해한다

부모로서 당신은 아이가 좋아하는 것보다 아이의 강점과 강점을 알아야 합니다. 그런 다음 그가 다음 도전을 하도록 동기를 부여하십시오.

예를 들어, 아이가 이야기 쓰기를 좋아할 때 그의 동기는 단편 소설 쓰기 대회에 참가하는 것입니다. 그런 다음 그가 만든 작품에서 단편 소설 모음을 쓸 수 있도록 지원하십시오.

2. 아이가 실패했을 때 옆에 있어주세요.

강요하지 않고 아이들을 가르치는 것은 아이가 자신의 장점을 하는 일에 전념할 수 있도록 열정을 줌으로써 할 수 있습니다. 때때로 인생의 길은 생각만큼 순탄하지 않습니다. 아이가 좋아하는 것을 하려고 하면 한 번에 실패합니다.

예를 들어, 아이들은 발레 춤을 좋아합니다. 공연을 하던 중 아이가 무대에서 넘어졌다. 다른 청중들이 웃고 그의 친구들이 그를 조롱하는 동안.

그의 옆에 머물면서 그의 정신과 자신감을 키우고 격려하십시오. 그가 실패하면 “괜찮아, 꼬마야. 최선을 다했습니다. 미래에는 당신이 할 수 있다고 확신합니다. 함께 이겨낼 테니 두려워하지 마세요."

3. 아이의 성취에 대해 칭찬하기

아이가 겪는 다양한 과정을 거친 후, 각각의 성취에 대해 아이를 칭찬하십시오. 칭찬은 아이들이 계속 발전하고 발전할 수 있는 자신감을 키워줍니다. 아이들은 피곤하고 쉽지 않은 학습 과정을 거치기 때문에 성취가 쉽지 않습니다. 강요하지 않고 아이들을 가르치는 단계로 이 간단한 방법을 할 수 있습니다.

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