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아이들은 많은 것을 배워야 하며 그 중 하나는 공유하는 것입니다. 이것은 자녀가 미래에 다른 사람들과 좋은 관계를 구축하기 위해 숙달해야 하는 기술입니다. 불행히도 아이들에게 나눔을 가르치는 것은 쉬운 일이 아닙니다.

그러나 걱정할 필요가 없습니다. 방법만 알면 아이들에게 친구 및 주변 사람들과 공유하는 방법을 가르치는 것이 어렵지 않습니다.

아이들에게 나눔을 가르쳐야 하는 이유는 무엇입니까?

나눔은 삶에서 반드시 갖추어야 할 필수적인 또는 중요한 "기술"입니다. 공감능력을 길러주고 보살피는 교육을 하듯이 아이들에게 다양성을 가르치는 것도 중요하다.

어릴 때부터 인지발달과 신체발달이 이루어지는 시기에는 아이들이 가진 것을 나누는 능력이 아이들의 성장발달에 도움이 될 수 있습니다.

베이비 보너스 페이지에 따르면 공유 능력은 아이들이 어릴 때부터 갖추어야 할 필수 능력입니다.

이 공유 기술은 아이들이 친구 및 주변 사람들과 어울리기 위해 사용합니다.

아이들이 다른 사람과 나누는 것의 개념을 이해하기 시작한 후에는 대개 학교, 코스 또는 집에서 더 쉽게 사귈 수 있습니다.

아이에게 나누는 법을 가르치는 것은 "주는 것"의 개념에 대해 말하는 것과 같습니다.

이렇게 하면 우리가 다른 사람에게 무언가를 줄 때 이 친절이 나중에 예상치 못한 방식으로 우리에게 돌아올 수 있다는 것을 자녀가 배울 것입니다.

간접적으로 아이들에게 나누는 법을 가르치는 것은 협상하는 방법과 교대로 일을 하는 방법도 가르칩니다.

이러한 다양한 것들은 어린이들이 어린 시절부터 특히 6-9세 어린이의 발달 단계에서 나중에 자랄 때까지 배우고 가지고 있어야 하는 매우 중요합니다.

아이들에게 나눔을 가르치는 방법

장난감을 놓고 싸우는 것은 아이들에게 이상한 일이 아닙니다. 어린 나이에 아이들은 자신이 가진 것을 주는 것이 참으로 어렵습니다.

그들은 자신이 무언가에 대한 완전한 권리를 갖고 있다고 느끼고 그것을 필요로 하므로 다른 사람에게 빌려주고 싶지 않습니다.

사실, 또래와 좋은 관계를 맺으려면 자녀와 공유해야 합니다.

이러한 나쁜 습관이 어른이 되어서도 뿌리내리지 않도록 아이들에게 나눔을 가르쳐야 합니다.

자녀가 다른 사람들과 나눌 수 있도록 자녀에게 적용할 수 있는 몇 가지 방법은 다음과 같습니다.

1. 적절한 나이에 나누는 법을 가르친다

실제로 공유는 공감의 일부입니다. 공유는 다른 사람의 관점에서 사물을 보고 느끼는 능력이라고 할 수 있습니다.

아이들은 보통 6세 미만일 때 공감 능력이 잘 발달하지 않습니다.

아이들에게 나눔을 가르치는 것은 나이를 고려하지 않고 해서는 안 됩니다.

그 이유는, 이것을 일찍 배우면 그가 좌절할 수 있기 때문입니다. 이것은 자녀와의 관계를 악화시킬 것입니다.

아이들이 이해하기를 원하는 대신, 나누고 싶어하는 아이들을 가르치는 것이 점점 더 어려워질 것입니다.

아이들에게 나눔을 가르치는 가장 좋은 나이는 아이들이 또래와 놀고 협력하기 시작하는 3-4세 전후입니다.

아이들에게 나눔을 가르치는 초기에 그가 자신의 필요와 필요를 정말로 우선시하는 것으로 밝혀져도 놀라지 마십시오.

사실, 예를 들어 장난감을 가지고 놀고 싶은 욕구가 친구들과 공유해야 하기 때문에 막히면 ​​화를 낼 수 있습니다.

시간이 지남에 따라 자녀는 자신이 다른 사람들을 위해 가지고 있는 것이 중요하다는 것을 더 잘 이해하게 될 것입니다.

2. 나눔의 의미를 설명하라

무엇이든 배울 때 자녀에게 왜 해야 하고 어떻게 해야 하는지 설명해야 합니다.

자녀에게 나누는 법을 가르치기 전에 간단한 이해부터 시작하는 것이 가장 좋습니다.

예를 들어, 나누는 것이 항상 자녀에게 그들이 가진 것을 주는 것은 아니라는 것을 알려주십시오. 하지만 나눔은 무언가를 빌려주는 의미도 있습니다.

즉, 아이는 물건이 자신에게 돌아올 것이기 때문에 걱정할 필요가 없습니다.

그렇게 하면 아이들은 더 이상 친구들과 번갈아가며 장난감을 가지고 노는 것을 거부하지 않습니다.

3. 강요하지 마세요

아이들에게 나눔을 가르치는 것은 아이의 삶에 중요하지만 강요해서는 안됩니다.

특히 아이가 매우 선택적이라면 아이의 의지를 존중해야 합니다. 예를 들어, 아이는 공만 빌려주고 싶어하지만 인형은 빌려주고 싶지 않습니다.

그런 경우에는 아기에게 인형을 빌려주도록 강요하지 마십시오. 초기 단계에서 귀하와 귀하의 자녀는 어떤 항목을 대출할 수 있는지 여부를 분류해야 할 수도 있습니다.

나중에 싸움으로 끝나지 않도록, 아이들이 친구들과 놀 때 빌려주면 안 되는 장난감은 아껴두세요.

이렇게 하면 최소한 자녀가 빌려주고 싶지 않은 장난감을 공유하거나 보관하는 데 실망하지 않을 것입니다.

걱정하지 마십시오. 시간이 지나면 아이는 자신이 잘 돌볼 수 있다고 생각하는 사람에게 장난감을 빌려줄 수 있을 만큼 관대해지기 시작할 것입니다.

시간이 지남에 따라 아이의 공감 능력이 발달하고 더 이상 공유에 까다롭지 않게 될 것입니다.

4. 본보기가 되어라

아이들은 주변 사람들, 특히 부모로서 많은 것을 배웁니다.

당신이 같은 방식으로 행동한다면 아이들에게 나누는 법을 가르치는 것이 더 효과적일 것입니다. 예를 들어 다음과 같은 몇 가지 작업을 수행해야 할 수 있습니다.

• 자녀가 이해할 수 있도록 의도를 말하십시오. "이 바나나 맛있을 것 같은데, 조금만 드셔도 될까요?"이와 같은 작은 대화를 통해 나눔이 다른 사람들을 행복하게 할 수 있다고 가르칩니다.
• 다른 사람이나 자녀의 친구가 무언가를 공유하면 칭찬하십시오. 이것은 아이들이 같은 일을 하도록 동기를 부여할 수 있습니다.
• 아이가 무언가를 원할 때 항상 제안을 하고, "이 사탕 먹고 싶어? 아버지/어머니 하나 주세요.” 다른 사람이 아이에게 무언가를 줄 때 아이에게 감사하는 법을 가르치는 것을 잊지 마십시오.

이러한 행동 중 일부는 아이들이 주변 사람들로부터 나눔이 실제로 어려운 일이 아니라는 것을 배우게 할 수 있습니다.

5. 아이가 공유하기를 원하지 않는다면 이유를 물어보세요

베이비 센터에 따르면 자녀에게 왜 친구와 공유하기를 꺼리는지 물어볼 수 있습니다.

예를 들어, 아이가 레고 장난감을 놓고 친구와 다투는 경우 상황이 더 복잡해지기 전에 헤어지는 것이 가장 좋습니다.

둘 다 충분히 진정된 후에는 가능한 한 현명하고 침착하게 아이 및 친구와 상황을 상의하십시오.

어린이나 그의 친구는 각자의 관점에서 경험한 사건의 연대기를 설명할 수 있습니다.

그런 다음 두 사람 모두에게 "두 분 정말 속상하신 것 같죠?"라고 대답할 수 있습니다.

자녀와 친구들이 편파적으로 보이지 않고 그들의 감정을 이해할 수 있도록 응답을 제공하십시오.

아이가 장난감을 친구들과 공유하고 싶지 않다고 단호하게 생각한다면 그 이유를 물어볼 수 있습니다.

아이들이 장난감을 빌려주기를 꺼리는 이유는 아마도 장난감이 조부모와 같이 가장 가까운 사람들의 선물이기 때문일 것입니다.

어린이의 감정을 이해하는 것도 어린이에게 다양성을 가르치는 방법의 일부입니다. 교대로 함께 플레이하여 또 다른 솔루션을 제공할 수 있습니다.

6. 나눔이 즐겁다는 것을 보여주세요

누구나, 특히 어린이는 다양한 재미있는 것을 좋아합니다. 아이들이 재미있다고 생각하게 하려면 아이들에게 나눔을 가르칠 때 게임을 적용해야 합니다.

이것은 당신의 작은 아이의 친구들이 참여한다면 더 흥미진진할 것입니다. 아이들이 공유하도록 훈련할 수 있는 게임 중 하나는 함께 그림을 그리고 색칠하는 것입니다.

트릭, 큰 그림책, 색연필 또는 기타 그리기 도구를 제공합니다. 아이와 친구에게 같은 책에 그림을 그리고 그림 도구를 교환하게 하세요.

아이들에게 나누는 법을 가르치는 또 다른 방법은 어린 아이들과 친구들에게 집에서 가져온 간식을 맛보도록 초대하는 것입니다.

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